Promouvoir la Résilience des Enfants dans l'Adversité: Un guide des approches pour le développement intégral de l’enfant à l’école et dans la communauté

L’éducation et la résilience ont une forte relation réciproque: la participation à l’éducation favorise la résilience des enfants, et les enfants résilients sont plus susceptibles de participer à l’éducation et d’en tirer profit. Utilisant les programmes scolaires comme point de départ, ce guide décrit comment améliorer la résilience des enfants en promouvant des relations positives et nourrissantes, en répondant aux besoins fondamentaux des enfants et en développant les capacités et valeurs fondamentales dans trois des principaux domaines socio-écologiques de l’enfant : le foyer, l’école et la communauté.

Ce guide est destiné à soutenir les acteurs de l’éducation dans leur conception et la mise en oeuvre de programmes visant à promouvoir la résilience chez les enfants qui grandissent dans l’adversité. Les acteurs non éducatifs peuvent également trouver ce guide utile pour encourager la collaboration avec les acteurs scolaires.