Líderes Emergentes
para la Educación Católica en Chile
Una experiencia de desarrollo profesional de un año de duración, diseñada para educadoras y educadores que se perfilan como líderes escolares
DESCRIPCIÓN
El programa Líderes Emergentes para la Educación Católica busca dotar a la próxima generación de líderes escolares en contextos católicos de competencias, estrategias, y redes para transformar la escuela católica en Chile. El programa se organiza en torno a los tres pilares de la Alianza para la Educación Católica de la Universidad de Notre Dame (EE.UU.): Desarrollo profesional, Comunidad, y Crecimiento espiritual.
Para el año 2023, en conjunto con la Universidad Alberto Hurtado, la Vicaría para la Educación del Arzobispado de Santiago, y la Red Educacional Ignaciana, recibiremos a una cohorte de 24 educadores y educadoras de Chile, a quienes ofreceremos una serie de innovadores cursos en temas clave del liderazgo en la escuela católica: Cultura escolar, liderazgo instruccional, y gestión para la misión, y liderazgo integrado.
El programa consiste en 3 seminarios de un fin de semana de duración (viernes por la tarde a domingo por la tarde), distribuidos a lo largo de un año entre Mayo del 2023 y Abril del 2024. Además, las y los participantes se reunirán mensualmente en una comunidad profesional de aprendizaje.
DESCRIPTION
The Emerging Leaders in Catholic Education program seeks to provide the next generation of Catholic school leaders in Chile with the skills, strategies, and networks to shape and lead transformational Catholic schools. The fellowship is organized around the University of Notre Dame's Alliance for Catholic Education (ACE) three pillars of Professional Development, Community, and Spiritual Growth.
In 2023 -- together with Alberto Hurtado University, the Vicariate for Education of the Archdiocese of Santiago, and the Jesuit Educational Network -- we will enroll a cohort of 24 educators from Chile, who will receive a series fo innovative courses on key topics on Catholic school leadership: school culture, instructional leadership, executive management, and integrated school leadership.
The program, consisting of 3 weekend seminars (Friday afternoon to Sunday afternoon), will run over the course of one year between May 2023 and April 2024. In addition, participants will meet monthly in a professional learning community.
Programación
Creemos que donde se encuentren líderes capacitados y efectivos, encontraremos escuelas y colegios católicos de alta calidad.
Los líderes desarrollan una visión personal de lo que es una cultura escolar católica intencional, y están equipados con las herramientas para implementar esta visión en su propio contexto escolar. Aprenden a articular las creencias y valores fundamentales de su escuela y alinear la cultura escolar con estos, convirtiéndolos en la realidad vivida por la comunidad escolar.
Después del Seminario 1, los líderes se reúnen mensualmente en grupos más pequeños, Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA), con un entrenador ejecutivo. Los temas de estas participaciones mensuales se extraerán del contenido del Seminario 1.
Los líderes aprenden cómo construir una cultura de aprendizaje enraizada en los valores y creencias fundamentales de sus escuelas. Ellos aprenden a construir una cultura católica vibrante, sólida, e intencional que promueve el aprendizaje de todos los estudiantes, integra prácticas instruccionales centrales y optimiza la colaboración entre docentes y con los apoderados.
Después del Seminario 2, los participantes siguen reuniéndose en pequeñas Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA), con un entrenador ejecutivo. Los temas de estas participaciones mensuales se extraerán del contenido del Seminario 2.
Los líderes escolares mejoran sus habilidades de gestión y liderazgo para apoyar la misión de la escuela de manera efectiva mientras mantienen las altas expectativas académicas y profesionales. Los líderes aprenden a gestionar el cambio y a establecer una cultura organizacional que apoye las relaciones positivas con sus estudiantes, apoderados, docentes, personal, y otros actores relevantes.
Al completar los tres seminarios, los líderes realizan un proyecto final para aplicar lo aprendido dentro de su contexto escolar.
Se enfoca en integrar la práctica de reflexión, el crecimiento espiritual, y la formación de comunidades a través de las tres dimensiones de liderazgo escolar: Cultura escolar, liderazgo instruccional, y gestión para la mission. Es un componente central del Programa de Líderes Emergentes.
¿QUIÉN DEBE POSTULAR?
Miembros de equipos directivos en colegios particulares subvencionados y privados católicos en Chile.
Contactar a Chris MacGuire (cmacguire@uc.cl) para consultas e instrucciones sobre cómo postular. Se aceptarán postulaciones hasta el 31 de marzo.
El costo del programa es de 1.000.000 CLP Becas disponibles según necesidad financiera).
WHO SHOULD APPLY?
Member of management teams in private subsidized schools and private Catholic schools in Chile.
Contact Chris MacGuire (cmacguire@uc.cl) for questions and instructions on how to apply. Applications will be accepted until March 31st.
The cost of the program is 1.000.000 CLP. (Scholarships area available according to financial need.)
¿QUÉ BENEFICIOS OBTENDRÁN?
- Una comunidad dinámica motivada por la misión de las escuelas católicas
- Acceso a una red nacional e internacional de líderes escolares
- Formación personal y espiritual
- 60 horas de excelente desarrollo professional
- Mejora en la capacidad de liderar y promover la educación católica en un contexto local
WHAT WILL PARTICIPANTS TAKE AWAY?
- A dynamic community motivated by the mission of Catholic schools
- Access to a national and international network of educational leaders
- Personal and spiritual formation
- 60 hours of excellent professional development
- Enhanced capacity to lead and advocate for Catholic schools at a local level